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    • 学情分析《3的倍数的特征》是人教版小学数学五年级下册第10页的内容，它是在因数和倍数的基础上进行教学的，是求最大公因数、最小公倍数的重要基础，也是学习约分和通分的必要前提。因此，使学生熟练地掌握2、5、3的倍数的特征，具有十分重要的意义。教学工具教材上是先教学2、5的倍数的特征，再教学3的倍数的特征。因为2、5的倍数的特征仅仅体现在个位上的数，比较明显，容易理解。而3的倍数的特征，不能只从个位上的数来判定，必须把其各位上的数相加，看所得的和是否是3的倍数来判定，学生理解起来相对较困难。教学资源自选资源教学目标1、学生通过理解和掌握3的倍数特征，能熟练地去判断一个数是否是3的倍数，培养学生观察、(教案全文约1601字)
      • 3的倍数的特征_尹老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:13:14

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