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Tag: 解方程方程与方程的解方程的解方程的近似解方程和它的解公式法解方程
    • 学情分析本课教学是义务教育课程程标准实验教科书数学（人教版）小学数学五年级上册67页的内容。本节学习的内容，既包括方程的概念和解方程所依据的了原理(等式的基本性质)，又包括方程的解法。本课所学习的是较简单的方程，只要通过一次变形，即方程两边同时加上或减去一个适当的数，就能求出X的值。形如a+x=b或a-x=b这两类的方程。它是解稍复杂方程的基础。 教学工具解方程的过程实际上是一连串依据等式性质的演绎推理过程,最终将原方程转化为与其等价的“x=?”的形式。在学习解方程前,学生已经理解了“方程”的含义,只有理解了“方程”的含义,才有可能明确所谓“解方程”。同样道理,为使等式的基本性质成为解方程的认(教案全文约3206字)
      • 5 简易方程 解方程_第一课时_张老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:14:55

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