5 简易方程 解方程_第一课时_吴老师_三等奖
  • 学情分析本节课的内容是人教版数学五年级上册第五单元《简易方程》第八课时“解方程”例1.学习方程既是学生进一步接触代数思想,又是对所学四则运算意义和数量关系的进一步深化,又是为今后学习代数知识打基础,在知识衔接上具有重要作用。教材的设计强调用天平平衡的原理,让学生体验概括、归纳、转化的学习方法。解方程与以往的算术思维不同,学习中教师要加强引导,学生可以凭借已有的知识自学自悟。 教学工具学生已经学习了一定的算术知识,初步接触了一些代数知识,前期也已经学习了如何用用字母表示数、方程的意义以及等式的性质等。本节课就是想让学生利用等式的性质来解方程。 而关键在于如何引导学生,从利用以往学过的算式各部分间(教案全文约2219字)
  • 5 简易方程 解方程_第一课时_吴老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:37:40