8 数学广角——找次品_第一课时_李老师_李老师_第一课时
  • 学情分析本班学生学习风气不错,学生热爱学习,有良好的学习习惯。大部分学生上课能专心听讲,积极思考问题,大胆发言。但是也有一小部分学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,喜欢讲小话,学习上比较懒散,需要进行个别辅导和特别的关注。本节课属于思维训练课,比较抽象,有难度,学生学起来有一定的困难,所以本节课要注意启发学生的思维。教学工具天平纸模,活动表格教学资源教学目标1.掌握解决“找次品”这类问题的方法。2.初步培养学生的应用数学的意识和解决实际问题的能力。教学重难点重点:归纳出解决问题的最优策略。难点:用最优方法解决生活中的问题教学方法合作探究法,操作演示法教学过程导入1.同学们知道什么是次品吗(教案全文约1878字)
  • 8 数学广角——找次品_第一课时_李老师_李老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:40:50