1. 您所在位置：
  2. 五年级数学

  3. 2因数与倍数_第一课时

相关课程

    Tag: 3倍数的特征3的倍数特征3的倍数的特征2的倍数的特征3,5的倍数特征2、5的倍数的特征
      • 学情分析《因数与倍数》是人教版五年级下册第二单元的教学内容，教材共编排了如下三个小节。第1部分因数与倍数因数与倍数概念的产生在两个方面：第一方面是在除法当中。先讲整除的概念。教材第5页，先讲了整除，必须满足两个条件：①是除法算式当中的被除数、除数和商都是整数，并且除数不能为0。②是没有余数。比如：12÷2=6，算式中的数都是整数，且没有余数，我们就说12是2和6的倍数，2和6是12的因数。即，被除数是除数和商的倍数，商和除数是被除数的因数。第二方面是在乘法当中。比如2×6=12，因数和积都是整数，则2和6是12的因数，12是2和6的倍数。在找一个数的因数和倍数时也是用的乘、除法，也就是整除的方(教案全文约8050字)
        • 2因数与倍数_第一课时 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：44:54

      汇编资源推荐