• 学情分析在学习本节课之前学生已经初步感知了生活中的对称、平移和旋转现象,认识了图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,能在方格纸上将一个轴对称图形补充完整,会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、垂直方向平移后的图形。本单元将进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质,能在方格纸上画出一个简单图形旋转90°后的图形,能从对称、平移和旋转的角度欣赏生活中的图案,并运用它们在方格纸上设计简单的图案,进一步感受图形变化带来的美感以及在生活中的应用。教学工具钟表模型、多媒体课件、几何画板、旋转学习单教学资源教学目标1、知识与技能目标: 通过对钟表的观察,使学生理解顺时针与逆时针的含义;会画线段(教案全文约3178字)
    • 5 图形的运动(三)——旋转_第一课时_周老师_周老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:42:39