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Tag: 数学广角——鸽巢问题数学广角——植树问题数学广角——搭配数学广角——集合数学广角——推理数学广角——优化
    • 学情分析教材编排的“抽屉原理”涉及三个基本的形式，要有意识的培养学生的模型思想。因为“抽屉问题”在生活中的变式是多样的，在解决这些问题的过程中，要多引导学生明确什么是“物体”，什么是“抽屉”，让学生把复杂的问题简单化，模型化成一个“抽屉问题”。例如在第一课时，应该引导学生在小组探究的过程中，逐渐找到一般规律，再解决一些实际问题。教学工具六年级学生基础普遍较弱，学生的理解能力、学习能力和思维能力都比较弱。所以本单元重在培养学生的数学思想方法和训练其思维能力，让学生通过小组探究活动，学会发现问题、提出问题并且解决问题。教学资源学习探究单、鸽子、鸽笼和9秒鸽子视频都是自己后期制作的；甩葱歌和安静这两(教案全文约4433字)
      • 5 数学广角——鸽巢问题_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:13:26

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