3.3 相似图形_第一课时_优普网

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3.3 相似图形_第一课时

学情分析在图形的相似当中，我们将从把一个图形放大或者缩小得到的图形与原图形相似的这一特征出发来认识相似图形，研究相似三角形的性质。教学工具对于本节的知识点非常简单，但是要注意细节，两个三角形相似的写法，对应点在对应的位置，对于大部分学生来说，这是一个很容易出错误的地方。这节课让学生能够理解相似图形的，能够利用相似三角形的性质解决一些问题，比如说求角的度数以及边的长度。教学资源学科网下载的模板，自己设计教学目标1、知识技能: 了解相似图形的概念，能正确识别相似的图形，理解相似三角形的定义及其表示方法，理解并掌握相似三角形及相似多边形的性质。 2、过程与方法：经历相似图形的认识过程，观察相(教案全文约2734字)

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