1. 您所在位置：
  2. 四年级数学

  3. 简单的周期_王老师_二等奖_第一课时

相关课程

Tag: 简单的周期的周期生命的周期单摆振动的周期动物生命的周期三角函数的周期性
    • 学情分析周期现象是有规律的现象，规律表现为一种周而复始、循环出现的结构，这种确定的结构是现象的周期。周期现象的教学价值在于培养学生通过眼前预料以后、通过部分把握整体、通过有限想像无限的能力，使学生形成探寻规律、发现规律、遵循规律、利用规律的数学意识。教学目标1、能发现简单周期现象中的排列规律，并能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 2、能用画图、计算等解决问题的不同方法来解决周期问题。教学重难点1、能探索并发现简单周期现象中的规律。2、能正确找出按周期排列的物体。教学过程【情景导入，引思入题】知识链接（按规律接着画一组并回答问题） 1.  ■▽▽○■▽▽○（ &(教案全文约1739字)
      • 简单的周期_王老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:42:25

    汇编资源推荐