• 学情分析      这一教学内容属于数与代数的领域。本课是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级数学下册第四单元第二课时49页例1。本单元是是学生系统学习分数的开始。学生在三年级时上册的学习中,已初步认识了分数(基本是真分数),知道了分数,分数各部分的名称,会读、写简单的分数,会比较分子是1的分数,以及同分母分数的大小。通过本单元的学习,将引导学生在已有的基础上,由感性认识上升到理性认识,概括出分数的意义,比较完整的从分数的产生,分数与除法的关系等方面加深对分数意义的理解。分数与除法是在学生掌握了分数的意义,理解了单位“1”的广泛意义及平均分的意义的基础上进行教学(教案全文约5299字)
    • 分数与除法_黄老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:14:55