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  3. 4 分数的意义和性质 3.分数的基本性质_第一课时_黄老师_二等奖

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Tag: 分数的基本性质3.分数的基本性质分数的意义和基本性质分数基本性质分数的意义和性质分数的意义与性质
    • 学情分析人教版《分数的基本性质》是五年级下学期的教学内容。这节内容是学生在学习了商不变的性质及分数与除法的关系的基础上进行教学的，它又是今后学习约分和通分的依据，而约分、通分又是分数四则运算的重要基础，因此，分数的基本性质占有极其重要的地位，它有着承上启下的作用。教材中选取直观素材，让学生动手折3个相同的正方形纸，分别折不同的分数。内容设计以学生为主体，教师为主导，为学生提供积极思考与合作交流的空间。   教学工具1、学生认知发展特征：五年级学生的思维特点是他们的抽象思维还需要直观形象思维的支撑。2、学生起点水平分析：学生学过商不变的性质和分数与除法的关系，并且他们有一定知识的迁移能(教案全文约1392字)
      • 4 分数的意义和性质 3.分数的基本性质_第一课时_黄老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:13:05

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