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    • 学情分析  在前面,学生已经学过了图形的全等和全等三角形的有关知识,也研究了几种图形的变换。全等是相似的一种特殊情况,从这个意义上讲,研究相似比研究全等更具有一般性,所以这一章研究的问题实际上是在前面研究图形的全等和一些全等变换基础上的拓广和发展。        在后面,学生还要学习“锐角三角函数”和“投影与视图”的知识,在物理中,学习力学、光学等,也要用到相似的知识。在实际生活中的建筑设计、测量、绘图等许多方面,也都要用到相似的有关知识。因此这一章内容对于学生今后从事各种实际工作也具有重要作用(教案全文约1732字)
    • 2.相似三角形的判定_李老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:14:58