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    8 数学广角——搭配（二）_第一课时_肖老师_肖老师_第一课时
  • 学情分析在二年级上册的教材中，学生已经接触了一点简单的排列与组合的知识，学生通过观察、猜测以及实验的方法可以找出简单的事物的排列数和组合数。教学工具PPT课件和自制衣服与裤子教具教学资源教学目标1.能用连线的方法找出简单事物的组合数。2.学会有序、全面地思考问题。教学重难点教学重点：通过观察、动手操作等活动，找出简单事物的组合数。教学难点：培养学生有序、全面地思考问题的意识和能力。教学方法教学中，需要通过多种活动把这些抽象的知识直观化、具体化。要用写一写、画一画、摆一摆等多种形式表示思维过程，在教学中我采用独立思考表达想法、动手实践体验思考、同伴互助分享思维、小组合作相互读懂等多种学习方式，促(教案全文约1160字)
    • 8 数学广角——搭配（二）_第一课时_肖老师_肖老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:42:29

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