声音是怎样产生的_杨老师_三等奖_第一课时
  • 学情分析    《声音是怎样产生的》是教育科学出版社《科学》四年级上册《声音》教学单元第二课时的内容,是继《听听声音》之后,进行的又一项关于声音的研究。核心概念是声音因物体振动而产生。这是认识声音的传播和声音其他属性的基础。当一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这个物体就是一个振动物体,声音就是由物体振动产生的。当我们观察一个发声物体时, 我们常常看不到这个物体的振动。本课通过引导学生观察多个物体发声时的状态,为学生提供观察发声物体振动的机会,并让学生自己总结出物体发声时产生现象的规律。在《听听声音》这一课里学生已经了解声音,并且可以用高低、强弱和刺耳、悦(教案全文约4558字)
  • 声音是怎样产生的_杨老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:43:41