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Tag: 数学广角—搭配（二)数学广角——搭配（二）数学广角——搭配数学广角——搭配（一）数学广角——集合数学广角——推理
    • 学情分析   要求学生用4个数字（含O）组成没有重复数字的两位数，教学稍复杂的排列问题。与二年级上册的例1相比，不仅元素要（排列的数字）多了1个，而且增加的是O这个特殊元素。  排列与组合是组合数学的基础，而且在日常生活中应用比较广泛。例如，邮政编码、电话号码、车牌号码、身份证号码等各种编码和体育比赛中场次的设定等，都需要用到排列组合知识。组两位数、衣服搭配、打电话、求比赛场次、照相、取硬币、选图书等，是学生在学习和生活中经常遇到的问题。有些内容在二年级上册已出现过（如组两位数、衣服搭配、送图书、付钱等）。教材选取这些学生熟悉的内容，易于学生把握问题结构(教案全文约2886字)
      • 8数学广角——搭配（二）_龚老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:37:29

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