第二十三章 旋转 23.1 图形的旋转_第一课时_田老师_田老师_第一课时
  • 学情分析认知分析:小学五年级学生已经学习了旋转,了解风车、停车杆、秋千、时针等都是旋转现象,会判断一个图形是由哪个图形旋转得到的。知道旋转要绕着固定的点按顺(逆)时针旋转一定的角度。能在方格纸上画出一个简单几何体绕着一个点按一个方向旋转一定角度得到的图形。虽然并没有对旋转中心、旋转方向、旋转角、旋转下定义,但是学生通过探究发现了有一个点位置不变,旋转前后的点(对应点)到固定点的距离相等,对应点与旋转中心联线所成的角与旋转角相等。学生进入中学后,也学了平移、轴对称这两种图形基本变换,有了一定的变换思想。对猜想、验证等数学活动也有一定感受,这些都为新课学习提供了必备的知识经验。日常的生活和学习中,(教案全文约1606字)
  • 第二十三章 旋转 23.1 图形的旋转_第一课时_田老师_田老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:42:15