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  3. 3 圆柱与圆锥 圆柱的表面积_第一课时_王老师_三等奖

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Tag: 圆柱的表面积圆柱的表面积练习圆柱体的表面积圆柱的认识和表面积圆柱的侧面积表面积的变化
    • 学情分析由于小学生的天性是好玩、好动、好奇，他们的认知活动都是以兴趣和好奇为载体，学生处在以直观形象思维阶段为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段。因此,创造学习数学的愉快情景尤为重要。学生一旦对学习发生强烈的兴趣，就会激发内在的学习愿望和学习动机，从而聚精会神，努力追源，并感到乐在其中。由于小学阶段所学的几何初步知识属于直观几何，所以教学应该通过学生自己的剪剪画画，拼拼摆摆，折折叠叠等实际操作，让学生通过观察、测量，促进知识的内化。 教学工具教师准备课件、圆柱体罐头，学生准备一个空心圆柱，一张白纸，剪刀教学资源教学目标1、在观察、交流、操作等活动中，经历圆柱侧面展开图的过程；2、通过小组(教案全文约2117字)
      • 3 圆柱与圆锥 圆柱的表面积_第一课时_王老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:39:22

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