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    第二十四章 圆 24.4 弧长_第一课时_周老师_三等奖
  • 学情分析       弧长和扇形面积公式是圆有关的计算中的两个常用公式。本次片段教学选取弧长公式作为教学内容。应用弧长可以解决一些简单的实际问题。弧长公式是在圆周长公式的基础上,借助部分与整体之间的联系推导出来的。运用相同的方法就可以推导出扇形面积公式。        教学工具圆的周长公式是学生已经掌握的内容,学生能够感知弧长与圆周长的关系。但是对于公式推导过程中的圆心角的作用不易理解。教师可以利用特殊情况进行引导:先知道半径为R的圆中,圆心角为360度的弧长为圆的周长,,然后求1度的圆心角所对的弧长,2度的圆心(教案全文约1661字)
  • 第二十四章 圆 24.4 弧长_第一课时_周老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:15:17