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      24.4 弧长和扇形面积_李老师_三等奖_第一课时
    • 学情分析 圆锥的侧面积和全面积是人教版九年级上册第二十四章《圆》第四节第二课时的内容,由于圆锥是一个立体图形,它的侧面展开图是一个平面图形,解决问题是要善于“化曲为直”要有空间意识,,注重对学生空间想象能力和动手操作能力的。本节是前面所学知识的继续和发展,在学生已掌握扇形面积的有关计算的基础上,进一步探究圆锥的侧面积与全面积的一些问题。本节内容又是圆的最后部分,我们常常运用它和圆的相关知识来解决生产和生活中的一些实际问题,为以后学习空间与图形知识奠定基础,具有承上启下的作用所以它在教材中处于非常重要的位置。教学工具在前一节,学生已经学习了并掌握了弧长计算公式,再加上之前学生就熟悉的圆的周长和(教案全文约3329字)
    • 24.4 弧长和扇形面积_李老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:42:23