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Tag: 四边形四边形和平行四边形四边形是平行四边形三角形和四边形三角形与四边形四边形和三角形
    7 长方形和正方形 四边形_第二课时_曹老师_三等奖
  • 学情分析学生能根据具体的生活情境，直观、感性的认识长方形、正方形，能根据具体实物判断某一个面是不是长方形或正方形。这节课的主要内容是学生对长方形和正方形初步认识的基础上，进一步对长方形和正方形特征的认识，为以后学习长方形和正方形的周长与面积作奠基。教学工具多媒体课件、三角尺、大小不同的长方形、正方形纸片若干。教学资源教学目标（一）知识与技能1、从边和角这两个方面，认识长方形和正方形的特征及各部分名称，了解它们之间的关系。2、通过观察和操作等活动，认识长方形和正方形，掌握长方形和正方形的特征。（二）过程与方法通过量一量、折一折、比一比等具体的操作，探究 长方形、正方形的特征。（三）情感态度与价值(教案全文约2563字)
    • 7 长方形和正方形 四边形_第二课时_曹老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:38:50

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