第4章锐角三角函数解直角三角形的应用-正弦的实际运用_第一课时_罗老师_二等奖_优普网

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第4章锐角三角函数解直角三角形的应用-正弦的实际运用_第一课时_罗老师_二等奖

学情分析在学习此课之前，学生已经具备了勾股定理、锐角三角函数的基本知识，会求任意一个锐角的三角函数值。本节课是三角函数应用之前的准备课，旨在建立好解直角三角形的数学模型，以便有效的为现实生活服务。培养学生利用正弦解答实际应用题的技能，掌握如何构建解直角三角形的思想方法、技巧、把勾股定理和锐角三角函数的询期准备知识有机的组织起来，使学生能承前启后、有思想性和可操作性。因此，本节课在教材教学计划中起着一发牵制全局的重要作用。教学工具1、九年级学生已经掌握了勾股定理，刚刚学习过锐角三角函数，能够用定义法求三角函数sina值.? 2、在计算器的使用上，学生学习了用计(教案全文约1472字)

第4章锐角三角函数解直角三角形的应用-正弦的实际运用_第一课时_罗老师_二等奖

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