9 数学广角——集合_第一课时_彭老师_三等奖
  • 学情分析三年级1班共有29名同学,其中16名女生,13名男生。三年级的学生经过了两年多的数学学习和一些生活经验,对于这节课的重叠问题有了一点点的了解,但是还远远不够,所有我的设计从简到繁,层层递进,一步步引导学生了解什么样的问题是重叠问题,并引导学生掌握解决重叠问题的解题方法。教学工具PPT教学资源教学目标1、理解重叠问题各部分之间的关系,正确解答重叠现象中的相关数量。2、经历活动过程,在猜想、验证、思考、交流等探究活动中发展学生的探究意识与探究能力;3、在探究生活中的重叠问题过程中,体验到数学与生活的联系,感悟到数学价值的。教学重难点重点:理解并掌握利用直观图解决问题的策略。难点:体会集合的(教案全文约2389字)
  • 9 数学广角——集合_第一课时_彭老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:38:54