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    • 学情分析所授班级共有54名学生，大部分学生聪明好学，有努力提高学习成绩的想法。学困生有15人，其中3人问题特殊，有1人有自闭症，很难沟通，不听课也不做作业；另2人智力有点障碍，数学能力极差；有10人经常拖欠作业，数学基础非常差；还有2人根本没办法听懂。再加上大多数学生家庭条件差，父母对小孩学习不重视不关心，给教育教学带来很多不力因素。因此，如何提高学生的学习兴趣，如何提高学生的动脑动手能力考验老师的智慧。教学工具本节课需要准备的教具有：三角板、量角器、自制三角形卡片、一把剪刀教学资源教学目标1、学会用度量、拼凑、折叠等方法验证三角形内角和。2、会运用三角形的内角和来进行简单计算。3、初步培养学(教案全文约1835字)
      • 5 三角形 三角形的内角和_第一课时_曹老师_曹老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:35:09

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