• 学情分析学生已经掌握了角的概念、角的分类和角的度量等知识。在本课之前,学生又掌握了三角形的稳定性研究了三角形的分类。这些都为进一步研究三角形内角和作了知识储备和心理准备,为本课内容的教学作了铺垫。三角形的内角和是三角形的一个重要性质。它有助于理解三角形的三个内角之间的关系,是进一步学习、研究几何问题的基础。教学工具多媒体课件  不同类形大小不一的三角形若干个  记录表教学目标1.知识与技能通过操作活动探索发现和验证“三角形的内角和是180度”的规律。2.过程与方法:通过量一量、剪一剪、拼一拼,培养学生的合作能力、动手实践能力,并运用新知识解决问题的能力。3. 情感态度: 使(教案全文约1498字)
    • 5 三角形 三角形的内角和_第一课时_肖老师_肖老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:43:46