第2章 三角形 2.1 三角形_第一课时_杨老师_二等奖
  • 学情分析我教的两个八年级班,虽然有尖子生,但是中等生及中等偏下学生是全班学生的主力军。后劲面比例大。因此当前要下大力气培养尖子生,树立榜样作用,重视中游学生,调动他们的积极性,更要提高他们的能力。带动下游学生,减少后进面,善于发现他们的闪光点,予以表扬,增强他们的自信心,鼓励他们在原有的基础上不断进步。教学工具PPT,教案,纸板三角形模型,三角形木棒条教学资源教学目标一、知识与技能:1、理解三角形有关的概念,会表示三角形;2、掌握三角形的三边关系,会判断任意三条线段能否组成三角形;掌握特殊的三角形。二、过程与方法:独立思考以及合作探究三、情感态度与价值观:学生通过观察、操作、交流、反思,获取必(教案全文约2765字)
  • 第2章 三角形 2.1 三角形_第一课时_杨老师_二等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:42:28