学会采访_第一课时_訚老师_三等奖_优普网

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学会采访_第一课时_訚老师_三等奖

学情分析综合实践活动要顺利开展，要形成规律，要真正提高学生的能力，教师必须要做好指导工作。方法指导课是开展综合实践活动是否成功的“颈瓶”，是活动过程中教师指导最关键的一环。教学工具五年级大部分学生已经具备了一定的综合实践能力，但对综合实践活动课程了解不够深入，需要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够和同学开展小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践和创新潜能。教学资源本次课堂上所采用的视频，均为本校六年级学生在进行以“二十四节气之美食”的综合实践活动时，所拍摄的视频。教学目标知识与技能目标： 1、学会采访的基本知识和技能，掌握采访的基本方法。 2、明确采访问题设计(教案全文约2272字)

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