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梳理探究 善用多媒介探究“中华文化的微缩景观”——成语_第一课时_刘老师_一等奖

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第二章 城乡合理布局与协调发展_第三节 城乡特色景观与传统文化的保护_程老师_第一课时_一等奖

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第二章 城乡合理布局与协调发展_第三节 城乡特色景观与传统文化的保护_陈老师_第三课时_一等奖

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第二章 城乡合理布局与协调发展_第三节 城乡特色景观与传统文化的保护_吴老师_第一课时_特等奖

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第二章 城乡合理布局与协调发展_第三节 城乡特色景观与传统文化的保护_陈老师_第一课时_特等奖

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