第2章 程序设计基础_第四节 循环结构_活动一 用For...Next语句实现循环结构_姚老师_第一课时_特等奖

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第一章 数据与信息 1.2 数据、信息与知识_第一课时_向老师_三等奖

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第一单元 数据与信息 2.数值数据的编码_第一课时_肖老师_一等奖

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第3单元 认识数据 信息加密技术_第一课时_张老师_一等奖

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探秘人工智能_李老师_三等奖_第一课时

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第一单元 数据与信息 单元挑战 认识并制作二维码_第一课时_熊老师_三等奖

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神奇的二进制_第二课时

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第三单元 算法和程序设计 随机点名器--模块化程序设计_第一课时_谢老师_三等奖

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第一单元 数据与信息 3.了解声音的数字化_第一课时_肖老师_特等奖

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第一章 信息与信息技术 神奇的“0”和“1”_第一课时_汤老师_一等奖

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第一章 数据与信息 探究计算机中的数据表示——认识数据编码_第一课时_谭老师_三等奖

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第四章 文本和表格信息加工 4.2.1 表格数据的处理_第一课时_李老师_一等奖

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5.2 数据的采集_成老师_三等奖_第一课时

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第三单元 算法和程序设计 我们在中点相遇——探究二分查找算法_第一课时_唐老师_二等奖

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第1章 绪言 2.信息的主要特征_第一课时_陈老师_三等奖

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5.2 探秘人工智能_杨老师_二等奖_第一课时

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第一章 信息及其数字化_第二节 二进制数_邢老师_第一课时_特等奖

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第一单元 数据与信息 2.了解数值数据和文本数据的编码_第一课时_钱老师_二等奖

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2.2 算法的控制结构_第一课时

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第一单元 数据与信息 玩转二维码_第一课时_张老师_张老师_第一课时

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项目二 探究计算机中的数据表示——认识数据编码_第一课时

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