• 学情分析乡下学校的学生基础不是非常好。口语表达能力一般。但通过学习,也可以用英语简单地进行交流,表达自己对食物的喜好。教学工具单词卡片、希沃课件、奖励性小红花,四线三格黑板贴等教学资源教学目标1. 语言目标 A.词汇:能听懂,会说,认读,会写新单词noodle(s)(复数);能听懂,会说,认读新单词biscuit, bread, dumplings, hungry, rice. B. 句型:能用“what do you like?”I like /don’t like…”询问他人及表达个人的喜好(教案全文约3445字)
    • Unit 5 I like noodles _第一课时_李老师_李老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:37:00