• 学情分析     这节课是学生在一年级认识上、下、前、后、左、右的空间方位之后,第一次接触观察物体的内容,主要是引导学生用眼观察、用口描述、用心体验,亲身经历知识产生、形成和发展的过程,学会辨认从前面、后面、左侧面、右侧面等不同方位观察到的简单物体的形状,从而帮助学生建立初步的空间观念,并为进一步学习立体几何知识奠定基础。       在新课标精神下,进行数学学科和多媒体整合,努力使多媒体技术成为学生学数学与探究数学的有力助手,在平时的教学中,我也多次尝试使用多媒体教学,因为多媒体能使抽象的数学问题具体化,枯燥的数(教案全文约4991字)
    • 5观察物体(一)_秦老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:14:55