00:44:02

第六单元 二进制与信息编码_第21课 认识“0”和“1”的世界——初识二进制_邵老师_第一课时_二等奖

视频、PPT课件、教案

一 快乐的校园——10以内数的认识_信息窗四（认识“＞、＜、＝”）_李老师_第一课时_二等奖

PPT课件、教案

00:44:04

第六单元 二进制与信息编码_第21课 认识“0”和“1”的世界——初识二进制_杨老师_第一课时_三等奖

视频、PPT课件、教案

00:41:05

一 快乐的校园——10以内数的认识_信息窗四（认识“＞、＜、＝”）_李老师_第一课时_三等奖

视频、PPT课件、教案

00:32:28

第一章 结构与设计_第三节 结构的强度与稳定性_一、怎样理解“ 结实”和“稳”_魏老师_第一课时_三等奖

PPT课件、教案

00:32:21

一 快乐的校园——10以内数的认识_信息窗四（认识“＞、＜、＝”）_王老师_第一课时

视频、PPT课件、教案

00:38:52

一 快乐的校园——10以内数的认识_信息窗四（认识“＞、＜、＝”）_林老师_第一课时

视频、教案

00:36:50

一 快乐的校园——10以内数的认识_信息窗四（认识“＞、＜、＝”）_吴老师_第一课时

视频、PPT课件、教案

00:25:06

第三单元 在集体中成长_第六课 “我”和“我们”_陶老师_第一课时

PPT课件、教案

00:42:17

一 快乐的校园——10以内数的认识_信息窗四（认识“＞、＜、＝”）_孙老师_第一课时

视频、PPT课件、教案

00:04:05

二、分类 比较_认识“＜、＞、＝”_武老师_第一课时

视频、PPT课件、教案

00:49:04

第三单元 在集体中成长_第六课 “我”和“我们”_江老师_第一课时

PPT课件、教案

00:29:48

第一章 结构与设计_第三节 结构的强度与稳定性_一、怎样理解“ 结实”和“稳”_邹老师_第一课时

教案

00:33:14

第一章 结构与设计_第三节 结构的强度与稳定性_一、怎样理解“ 结实”和“稳”_洪老师_第一课时

PPT课件、教案