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探究与发现 探究函数y=x+1/x 的图象与性质_丁老师_三等奖_第一课时

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第二章 数列_2.5 等比数列的前n项和_探究与发现 购房中的数学_唐老师_一等奖

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第二章 数列_2.5 等比数列的前n项和_探究与发现 购房中的数学_陈老师_第一课时_一等奖

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第二章 数列_2.5 等比数列的前n项和_探究与发现 购房中的数学_杨老师_第一课时_一等奖

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第一章 计数原理_1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理_探究与发现 子集的个数有多少_啜老师_第一课时_特等奖

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第一章 计数原理_1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理_探究与发现 子集的个数有多少_谭老师_第一课时_二等奖

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第一章 计数原理_1.2 排列与组合_探究与发现 组合数的两个性质_杨老师_第一课时_特等奖

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第二章 圆锥曲线与方程_探究与发现 为什么截口曲线是椭圆_王老师_第一课时_特等奖

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第二章 圆锥曲线与方程_2.1 椭圆_探究与发现 为什么截口曲线是椭圆_颜老师_第一课时_特等奖

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第二章 圆锥曲线与方程_2.1 椭圆_探究与发现 为什么截口曲线是椭圆_邱老师_第一课时_特等奖

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第一章 计数原理_1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理_探究与发现 子集的个数有多少_张老师_第一课时

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第一章 计数原理_1.2 排列与组合_探究与发现 组合数的两个性质_卢老师_第一课时

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第一章 计数原理_1.2 排列与组合_探究与发现 组合数的两个性质_王老师_第一课时

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第二章 圆锥曲线与方程_探究与发现 为什么截口曲线是椭圆_李老师_第一课时

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第二章 圆锥曲线与方程_探究与发现 为什么截口曲线是椭圆_王老师_第一课时

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第二章 圆锥曲线与方程_2.1 椭圆_探究与发现 为什么截口曲线是椭圆_毕老师_第一课时

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第二章 圆锥曲线与方程_2.1 椭圆_探究与发现 为什么截口曲线是椭圆_孙老师_第一课时

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