00:41:57视频、教案
00:45:40第六组 19 “精彩极了”和“糟糕透了”_第一课时_郭老师_三等奖
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00:43:1320* “精彩极了”和“糟糕透了”_第一课时_刘老师_二等奖
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00:40:54视频、PPT课件、教案
00:44:15第六单元 20 “精彩极了”和“糟糕透了”_第一课时_谭老师_谭老师_第一课时
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00:32:28第一章 结构与设计_第三节 结构的强度与稳定性_一、怎样理解“ 结实”和“稳”_魏老师_第一课时_三等奖
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第1单元 初出茅庐的机器人_第6课 引吭高歌——“永远循环”和“发音”模块_李老师_第一课时
教案
第1单元 初出茅庐的机器人_第6课 引吭高歌——“永远循环”和“发音”模块_潘老师_第一课时
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00:36:38第1单元 初出茅庐的机器人_第6课 引吭高歌——“永远循环”和“发音”模块_古老师_第一课时
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00:25:06第三单元 在集体中成长_第六课 “我”和“我们”_陶老师_第一课时
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00:49:04第三单元 在集体中成长_第六课 “我”和“我们”_江老师_第一课时
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00:29:48第一章 结构与设计_第三节 结构的强度与稳定性_一、怎样理解“ 结实”和“稳”_邹老师_第一课时
教案
00:33:14第一章 结构与设计_第三节 结构的强度与稳定性_一、怎样理解“ 结实”和“稳”_洪老师_第一课时
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