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00:38:51视频、PPT课件、教案
00:38:12第四单元_预测阅读策略——《青蛙和蟾蜍·好朋友》教学设计_第一课时_颜老师_二等奖
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00:40:52课文_语文园地七_写话：《我想养——》_第一课时_侯老师_侯老师_第一课时
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00:33:03第七单元_感受景物独特韵味，学写景物变化_第一课时_段老师_三等奖
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00:37:11课文2 识字加油站+日积月累_第一课时_费老师_费老师_第一课时
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00:40:20第五单元 倾听景与物的声音——第五单元整体导读课_第一课时_刘老师_二等奖
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00:15:29第三单元 单元综合(《民间故事》）_第一课时_陈老师_陈老师_第一课时
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00:38:16第五单元_和我一起去旅行---交流平台初试身手_第一课时_郭老师_一等奖
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00:44:28第三单元_表真情写实感——交流平台·初试身手_第一课时_李老师_一等奖
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00:34:13课文2 第五单元课文精讲:以《我要的是葫芦》为例_第二课时_汤老师_一等奖
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00:38:37民族团结一家人 共筑共圆“中国梦”_第一课时_郑老师_二等奖
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00:43:35第二单元 童眼看世界——《我的叔叔于勒》《孔乙己》组文阅读_第一课时_盛老师_三等奖
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00:41:20第七单元_作家笔下的“动”“静”之美_第一课时_杨老师_三等奖
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00:44:32第三章 函数的概念与性质 二次函数在闭区间上的最值问题_第一课时_岳老师_三等奖
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00:15:15第三单元_初试身手——用融情于景的方法写出真情实感_第一课时_戴老师_三等奖
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00:10:23第一单元 向《乡愁》学写诗——借助意象，抒写情志_第一课时_王老师_三等奖
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00:13:45Unit 4 Looking good, feeling good Relative pronouns or relative adverbs?_第一课时_王老师_三等奖
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00:14:49第二单元 批注式写作教学——向课文学写作_第一课时_彭老师_一等奖
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00:14:44第六单元 资本主义制度的初步确立 单元综合 《西方人文精神的起源与发展》_第一课时_易老师_二等奖
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00:14:55课文2 一年级下册第七单元整合实践课（通知）_第一课时_王老师_三等奖
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00:14:59第三章 函数的概念与性质 复合函数的单调性_第一课时_鄢老师_三等奖
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00:14:55第二单元 五年级上册语文园地二交流平台（快速阅读方法））_第一课时_吕老师_一等奖
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00:13:53Unit 1 Back to school Word Formation_第一课时_任老师_三等奖
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00:14:16汉语拼音 单元综合-调皮的四兄弟“bdpq”_第一课时_张老师_三等奖
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00:14:39Unit 1 Food matters 单元综合复习_第五课时_何老师_特等奖
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00:14:57第四单元_单元综合（神话世界大穿越）_第一课时_张老师_三等奖
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44:04单元综合复习healthy life_汤老师_三等奖_第一课时
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42:44单元综合复习B2 U3 Festivals and customs_第一课时
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45:51Unit 1单元综合复习-“人与自然”主题意义引领下的语篇型语法填空题（第二课时）_肖老师_第二课时
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00:31:00六 小数的初步认识_练习_单元综合复习_张老师_第一课时_二等奖
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