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    7 图形的运动(二) 轴对称_第一课时_杨老师_杨老师_第一课时
  • 学情分析    学生学习本单元内容的基础是他们二年级时已经学习过轴对称现象,学习轴对称图形有一定的知识基础。加上生活中许许多多的具有对称现象的事物学生也看见过,已经初步感知了生活中的轴对称、平移和旋转现象,初步认识了轴对称图形,了解了轴对称图形的一些基本特征,并初步知道了对称轴,能根据轴对称图形的特征,在一组图形中识别出轴对称图形。在此基础上,本单元让学生进一步认识图形的轴对称、探索图形成轴对称的特征和性质,并能在方格纸上画出轴对称图形,让学生在已有知识的基础上探索新知。教学工具多媒体课件  作业纸(方格子)   尺子教学资源教学目标1. 观察图形,体会(教案全文约1400字)
  • 7 图形的运动(二) 轴对称_第一课时_杨老师_杨老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:35:41