主题六我爱家乡_黎老师_三等奖_第一课时_优普网

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主题六我爱家乡_黎老师_三等奖_第一课时

学情分析《指南》中班社会领域的子领域“社会适应”中明确提出“具有初步的归属感”的学习与发展目标。我爱家乡”等一系列认识家乡的活动，运用参与、体验等活动方式，通过观察、感知、操作等学习方法，寓教于乐，系统地展开社会认识教育与社会情感教育，让幼儿感知并了解家乡的环境、家乡的特色和特产等。丰富幼儿对家乡的认知，激发幼儿关注家乡、热爱家乡的情感。这与《指南》中提出的“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感“建议高度契合。因此围绕着社会领域的目标我开展了《我爱家乡》这一主题活动，在主题活动中，孩子们的学习兴趣非常的高涨，特别是对家乡的特产尤其感兴趣，在我们设计的社会活动《家乡的美食(教案全文约5117字)

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