2声音的产生_第一课时
  • 学情分析 《声音的产生》是湘科版四年级上册《声音》单元第二课内容。本单元从认识各种各样的声音,到研究声音的的产生、声音的变化、声音的传播,噪音控制到最后学会怎样保护我们的听力。将声音由浅至深的研究了一遍。本课在本单元起呈上启下的作用,以“观察发声物体”开始,引导学生思考物体为什么会发出声音,观察物体的发生现象,接下来的活动“这些物体发声时有什么共同点?”来引导学生探究发声物体的共同特征。了解声音的产生与振动的关系,探究声音产生的原因,建立“声音是由于物体振动产生的”科学概念。通过实验和观察认识声音是由物体振动产生的,培养学生的实验观察能力和分析概括能力、创新能力。 教学工具四年级的学生(教案全文约2842字)
  • 2声音的产生_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:33:46