19.1.1 函数的概念_刘老师_三等奖_第一课时
  • 学情分析 1.能找出简单实例中的数量关系,理解其中的变化规律,并指出其中的常量与变量。了解在一个变化过程中,数值变化的量为变量,数值始终不变的量为常量,能举例说明常量与变量。 2.能结合实例,借助图象、表格、式子等工具,用“运动变化与联系对应”的观点认识变量,理解两个变量之间的单值对应关系,即当一个变量取定一个值时,单值对应有两重含义:(1)另一个变量有对应值,(2)对应值只有一个,体会两个相关变量的不同等性,即先对其中的一个赋值,再考虑另一个的对应值前者在变化过程中处于主动地位,后者随前者的变化而变化,后者为前者的函数。 了解列表法、解析法、图象法是函数的常用三种表示方法,知道各种表示(教案全文约4346字)
  • 19.1.1 函数的概念_刘老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:35:08