课文1 绘本故事《我爸爸》_第一课时_廖老师_廖老师_第一课时
  • 学情分析  一、经过一年多的语文学习,二年级下期的学生认识不少常用汉字了,大部分学生有了看课外书的习惯。但是,他们不会挑选符合自己年龄的读物,没有良好的阅读方法,遇到不认识的汉字,不会进行猜读和跳读影响阅读速度和兴趣;更别说,将自己在课堂学习学到的阅读方法主动运用到阅读课外书上来,从而导致阅读兴趣没有很好的激发,课外阅读效率低下,没有为看图写话和习作起步奠定坚实的基础。二、《语文课程标准》在“阅读”方面明确指出低段学生“喜欢阅读,感受阅读的乐趣。”作为一名语文教师,我们有责任持续激发学生浓厚的阅读兴趣,有责任为低段学生推荐符合学情的、优秀的绘本故事,有责任为学生搭建学习和交流课外阅读(教案全文约11251字)
  • 课文1 绘本故事《我爸爸》_第一课时_廖老师_廖老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:37:10