第七组 25 太阳是大家的_第一课时_唐老师_唐老师_第一课时
  • 学情分析三年级孩子充满想象,对童诗很感兴趣,学习《太阳是大家的》这课中,我设计了仿写,孩子们很感兴趣写了很多精彩的句子,于是决定趁热打铁,设计一个童诗的群文阅读,激发学生对诗歌的兴趣教学工具多媒体课件教学资源教学目标1、指导学生有感情地朗读诗歌,感受诗歌的童趣和音韵美,激发学生对童诗的兴趣。2、通过比较阅读诗歌,初步感受本组诗中运用想象提问的写诗方法。3、读写结合尝试以生活中事物或现象用疑问法写几句诗,激发学生创作兴趣。教学重难点通过对比阅读诗歌,初步感受本组诗中用想象提问的写诗方法。感受本组诗中运用想象提问的写诗方法,尝试写一写生活中的事物。教学方法读写结合、对比阅读教学过程一、激趣导入,对(教案全文约1199字)
  • 第七组 25 太阳是大家的_第一课时_唐老师_唐老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:34:42