• 学情分析我班大多数学生能够在老师的引导下自主学习课文内容。能够联系上下文理解词语的意思,简单概括课文的主要内容,理清文章的层次。少数学生的理解分析能力还有待提高。教学工具多媒体(课件)教学目标1、默读课文,说说课文讲了一件什么事。2、读懂课文内容,理解“男孩,别哭”的深刻内涵。3、领悟课文寓情于事、融情于景的表达方法,体会父亲的儿子深沉的爱和这爱蕴藏的力量。教学重难点重点:读懂课文,感悟父爱情深。难点:通过关键语句的品析,明白为什么“男孩,别哭”是“一种成长的标记”。教学方法教师引导,学生自主探究的学习方法。教学过程23 男孩,别哭【激情导入】1、在成长的道路上,我们需要家人的关怀和鼓(教案全文约4287字)
    • 课文6 23 男孩,别哭_第一课时_唐老师_唐老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:44:39