第四单元 陋室铭_第一课时_符老师_三等奖
  • 学情分析初一学生,来自全区各地,大多农村,参差不齐,整体水平较底。但是经过一段时间的学习,已经初步形成了一定的学习方法,尤其是对文言文的阅读与学习,已经掌握了一定的步骤,且经过朗读训练易感受到短文的独特之处,也容易从朗读中获得文言文的喜悦感与成就感,并且也能够主动积极地加入到背诵解读创作等活动中来。教学工具黑板,多媒体,课件,视频朗读材料。教学资源教学目标知识目标:1 积累文言常用实词,朗读翻译并背诵《陋室铭》。2 领悟作者在文中流露的思想感情。能力目标: 认识铭这种文体,学习托物言志的写法。情感态度与价值观:通过学习,感受作者安贫乐道的生活情趣,高洁傲岸的节操。教学重难点学习重点:1 &nb(教案全文约3148字)
  • 第四单元 陋室铭_第一课时_符老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:15:52