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    课文4 14 拉萨的太阳_第二课时_阳老师_三等奖
  • 学情分析我班68人，有20多位优等生，当“小老师”的积极性高，我计划将他们培养成“小讲师”，让“小讲师”辅导潜能生，从而打造“小讲师”这一教改特色。全班学生热爱朗读，热爱背诵，以读促写，从而全面提高全班写作水平。拉萨的太阳这一课，有精彩语句，教师要创设竞赛朗读的平台，激起学生诵读积累的兴趣。教学工具多媒体课件、生字卡片、相关图片、朗读磁带、小黑板、粉笔。教学资源教学目标知识与技能  1、掌握生字，理解“晃眼刺面、粗鲁、饼铛、火镰”等词语。  2、品味描写拉萨太阳的精彩语句，体会其表达方法。  3、理解太阳给人们生活带来的便利。过程与方法  按照“初读课文(教案全文约2758字)
    • 课文4 14 拉萨的太阳_第二课时_阳老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:37:39

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