• 学情分析     本节课是湖南电子音像出版社的七年级下册的第14节课,教材通过营养午餐的研究来学习函数的使用,由于每周才一个课时,学生理解案例中的计算方法需要一定的时间,所以我把其中的案例改成更为简单实用的身份证号的秘密。教学工具   学生在小学学过EXCEL的使用,有一定的函数和公式操作基础,本节课从帮助班主任解决输入难题出发,激发学生学习的兴趣。第一个任务采用老师讲授的方法,第二个任务让学生自主探究、合作学习,教师提供了微课自学。教学资源    本练习的身份证号均为虚构,不会侵犯个人隐私。     两(教案全文约1245字)
    • 第14节 营养午餐研究(三)——数据筛选与函数计算_钟老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:12:38