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    识字_快乐读书吧_第一课时_周老师_三等奖
  • 学情分析教科书在第一单元语文园地后安排了“快乐读书吧”，“快乐读书吧”是课内外阅读沟通的重要桥梁。通过本栏目的学习，引导学生进行课外阅读，激发师生共同开发课外阅读资源，不断增加阅读量，体验主动阅读、分享阅读的快乐。交给学生阅读的方法，让阅读更有效，让热爱阅读内化为学生自主的行为习惯。教学工具一年级学生识字量有限，未学习拼音前，阅读以图画书为主，感受画面。进入小学后，阅读方式逐渐增多，可以尝试亲子共读、和同学共读、自己读。本栏目的学习，让孩子们尝试联系生活读故事和分角色演一演故事情节。教学目标重在激发学生课外阅读兴趣，乐于分享阅读的成果，激发学习拼音的兴趣，学习拼音后，自己进行课外阅读。教学资源(教案全文约3210字)
    • 识字_快乐读书吧_第一课时_周老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:35:27

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