第2章 三角形 三角形的高、角平分线和中线_第一课时_文老师_三等奖
  • 学情分析 八年级的孩子思维活跃,模仿能力强,对新知事物满怀探求的欲望.同时他们也有一定的学习能力,能针对某一问题展开讨论并归纳总结.但是受年龄特征的影响,他们知识迁移能力不强,推理能力还需培养.教学工具日常教学工具,如黑板、粉笔,还有折纸、多媒体课件等教学资源教学目标(1)知识与技能目标:通过观察、画、折等实践操作、想像、推理等过程,认识三角形的高线、角平分线、中线;会画出任意三角形的高线、角平分线、中线,通过画图、折纸了解三角形的三条高线、三条角平分线、三条中线会交于一点.(2)过程与方法目标:经历画、折等实践操作活动过程,发展学生的空间观念,推理能力及创新精神.学会用数学知识解决(教案全文约4995字)
  • 第2章 三角形 三角形的高、角平分线和中线_第一课时_文老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:37:24