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课文_语文园地六_单元拓展_乔老师_第一课时_特等奖
更新时间:2025-01-19 16:32:10 视频时长:00:40:03
温馨提示:逐字稿为字幕转换而成,没有通过校对,仅供参考,开通视频后可浏览完整内容。边听边想幻念。 夏天来了。 小水珠躺在荷叶上。 长着亮晶晶的眼睛。 小鱼在荷叶下游来游去。 捧起一朵朵很美。 很美的水花。 好, 就看眼睛。 刚才你有没有想象到美丽的画面呢?
有有没有呀? 要孩子们。 其实啊, 美的语言就是美的画面。 刚才大家所想象到的画面, 正是因为有了这些非常美的词语。 让我们一起把每个词语美美的读三遍走。 亮晶晶, 亮晶晶, 亮晶晶很美。
粉红美羊羊。 美了。 美人忧。 太有趣。 游来游去游来。 还有趣, 孩子们。 美的语言给人美的享受, 那么你能不能? 照样子来说,
一说词语, 让自己的语言也变美呢。 先来第一个。 量斤计相关成什么类型的? ABB. 展示一下嗯, 你来。 红火火哦, 红火火的日子, 你坐下很好。
生活当中积累到了一个词语。 来, 你来说。 哦, 这么这么多笑, 老师也希望孩子们是一个爱笑的孩子。 来, 你来说。 你跟我刚才说的。 哦,
一样的来, 那你展示你的, 你也站起来。 小鸡鸡叫啊, 小咪咪嗯, 非常好。 来, 你来说。 胖乎乎哦, 胖乎乎的小孩子,
大家都喜欢。 你来说。 红彤彤哦, 红彤彤颜色特别红, 你来说。 嗯, 也绿油油。 对孩子们, 绿油油表示的是颜色, 那么刚才他读的是绿油油,
现在老师要告诉大家了。 在ABB词里边, 不管后边的两个字, 它是几声, 我们在这个词语里边全部都给它读成。 一声好跟老师读一次啊, 绿油油绿油油声音出来一点儿都不绿啊, 绿油油。 绿油油还好, 绿油油绿油油。
哎呦哎呦哎呦。 现在请认真听老师说一个小秘密。 在我们读的时候, 我们读全部是一声, 那么在写的时候, 我们一定要写出这个字本来的声调。 那么, 读和写的时候, 有时候就会不一样, 同学们能做好吗?
好, 再来一次绿油油绿油油绿油油绿油油, 谁还有这种类型的词语? 比如说表示声音的。 上课铃响了, 闹钟响了, 什么样的声音? 你来说很好, 大家一起读三遍走。 到了夏天的时候。
雷声又是什么意思? 来你来说呼噜噜很好, 大家一起跟读三遍走。 哦, 你来说哗啦啦哦哗啦啦。 小河流水的声音一起读三遍走。 啦哗啦啦哗啦啦。 孩子们其实呢, 在每一段文字当中, 我们都可以积累美的语言,
在生活当中, 我们也可以积累很多很多美的语言。 那么, 老师相信, 对于AB给这种类型的词语, 孩子们已经积累了好多。 那么, 把刚才你听到的。 你想到的说给你的同桌听好。 下面有请下面的位位。
刚才用的画的。 好说完的同学就用你的坐姿来告诉老师。 好, 一三班的孩子不但积累了每个词语, 而且做的特别好。 老师表扬一下吧, 孩子们。 夏天来了。 小水珠躺在荷叶上, 长着亮晶晶的眼睛,
游啊游啊, 特别舒服。 所以。 老实说。 荷叶是小水珠的摇篮, 看小水珠多舒服呀。 你能不能用这样的句式? 什么是什么来说一说其他? 嗯, 这个女生你来说。
荷叶是小蜻蜓的。 嗯, 真好, 坐下荷叶是小蜻蜓的停机坪。 你来说。 荷叶是小青蛙的歌台, 很好, 你把我们课文当中的语言都进行了加工。 嗯, 这个女生。
荷叶是枣, 荷叶是鱼。 很好, 边思考边说, 老师也表扬你孩子们。 把课文当中的语言用固定的格式进行加工。 你们就成了小诗人。 所以说会说话的孩子会说语言的孩子就是最美的, 就会让所有的人都了解你。 那么,
能不能美美的读出来呢? 好, 现在我们比赛来一次啊, 女同学是一组, 男同学是一组。 比赛以下女同学先读走。 也是小水珠的摇滚。 好男同学。 荷叶散落到黎明的平地球。 小蜻蜓很快乐女同学。
是小青蛙的歌坛。 哦, 小青蛙的歌台。 荷叶是小猫儿的样子。 我们的荷叶可真美。 这么美的荷叶, 这么美的小伙伴, 这么美的夏天, 让我们一起边看图边读一次。 好好享受一下吧。
荷叶是小水珠的摇篮, 走荷叶是什么? 水中的摇篮, 特别是。 是小提琴的体积型荷叶。 是小青蛙的歌台, 荷叶是小鱼儿的阳伞。 那么, 通过刚才的学习, 通过刚才的朗读。
字幕:00:00:05.970 --> 00:00:07.710 好同学们,
00:00:07.720 --> 00:00:09.460 上课起立。
00:00:09.470 --> 00:00:10.700 老师好,
00:00:10.710 --> 00:00:11.940 站如松,
00:00:11.950 --> 00:00:13.190 坐如钟,
00:00:13.200 --> 00:00:14.430 行如风,
00:00:14.440 --> 00:00:15.670 卧如鼓,
00:00:15.680 --> 00:00:18.580 可号喊得真响亮。
00:00:19.310 --> 00:00:20.950 为了奖励大家,
00:00:20.960 --> 00:00:23.710 现在请同学们闭上眼睛。
00:00:28.320 --> 00:00:31.920 边听边想幻念。
00:00:34.750 --> 00:00:36.450 夏天来了。
00:00:38.020 --> 00:00:41.640 小水珠躺在荷叶上。
00:00:41.650 --> 00:00:45.630 长着亮晶晶的眼睛。
00:00:46.870 --> 00:00:51.870 小鱼在荷叶下游来游去。
00:00:51.990 --> 00:00:55.440 捧起一朵朵很美。
00:00:55.450 --> 00:00:58.250 很美的水花。
00:00:59.090 --> 00:00:59.450 好,
00:00:59.460 --> 00:01:00.920 就看眼睛。
00:01:01.850 --> 00:01:06.770 刚才你有没有想象到美丽的画面呢?
00:01:07.400 --> 00:01:10.830 有有没有呀?
00:01:10.900 --> 00:01:13.130 要孩子们。
00:01:13.140 --> 00:01:14.120 其实啊,
00:01:14.130 --> 00:01:17.440 美的语言就是美的画面。
00:01:17.450 --> 00:01:20.920 刚才大家所想象到的画面,
00:01:20.930 --> 00:01:25.340 正是因为有了这些非常美的词语。
00:01:25.350 --> 00:01:30.800 让我们一起把每个词语美美的读三遍走。
00:01:31.380 --> 00:01:32.970 亮晶晶,
00:01:32.980 --> 00:01:34.560 亮晶晶,
00:01:34.570 --> 00:01:37.230 亮晶晶很美。
00:01:37.240 --> 00:01:39.730 粉红美羊羊。
00:01:39.740 --> 00:01:41.840 美了。
00:01:42.490 --> 00:01:44.860 美人忧。
00:01:44.910 --> 00:01:46.520 太有趣。
00:01:47.160 --> 00:01:49.500 游来游去游来。
00:01:49.510 --> 00:01:50.570 还有趣,
00:01:50.580 --> 00:01:51.650 孩子们。
00:01:51.660 --> 00:01:54.750 美的语言给人美的享受,
00:01:54.760 --> 00:01:56.610 那么你能不能?
00:01:56.620 --> 00:01:58.340 照样子来说,
00:01:58.350 --> 00:01:59.720 一说词语,
00:01:59.730 --> 00:02:03.180 让自己的语言也变美呢。
00:02:03.390 --> 00:02:05.330 先来第一个。
00:02:06.630 --> 00:02:10.480 量斤计相关成什么类型的?
00:02:10.830 --> 00:02:13.460 ABB.
00:02:13.980 --> 00:02:15.510 展示一下嗯,
00:02:15.520 --> 00:02:16.130 你来。
00:02:17.120 --> 00:02:18.620 红火火哦,
00:02:18.630 --> 00:02:20.890 红火火的日子,
00:02:20.900 --> 00:02:22.780 你坐下很好。
00:02:23.060 --> 00:02:26.080 生活当中积累到了一个词语。
00:02:26.090 --> 00:02:26.520 来,
00:02:26.530 --> 00:02:27.830 你来说。
00:02:30.540 --> 00:02:30.810 哦,
00:02:30.820 --> 00:02:32.510 这么这么多笑,
00:02:32.520 --> 00:02:37.050 老师也希望孩子们是一个爱笑的孩子。
00:02:37.060 --> 00:02:37.620 来,
00:02:37.630 --> 00:02:39.330 你来说。
00:02:39.340 --> 00:02:40.660 你跟我刚才说的。
00:02:40.900 --> 00:02:41.140 哦,
00:02:41.150 --> 00:02:42.140 一样的来,
00:02:42.150 --> 00:02:43.640 那你展示你的,
00:02:43.650 --> 00:02:44.890 你也站起来。
00:02:45.740 --> 00:02:47.470 小鸡鸡叫啊,
00:02:47.480 --> 00:02:48.860 小咪咪嗯,
00:02:48.870 --> 00:02:49.910 非常好。
00:02:51.880 --> 00:02:52.340 来,
00:02:52.350 --> 00:02:53.730 你来说。
00:02:53.740 --> 00:02:54.850 胖乎乎哦,
00:02:54.860 --> 00:02:56.820 胖乎乎的小孩子,
00:02:56.830 --> 00:02:58.230 大家都喜欢。
00:02:58.240 --> 00:02:59.530 你来说。
00:02:59.780 --> 00:03:01.270 红彤彤哦,
00:03:01.280 --> 00:03:04.260 红彤彤颜色特别红,
00:03:04.270 --> 00:03:05.390 你来说。
00:03:05.440 --> 00:03:05.800 嗯,
00:03:05.810 --> 00:03:07.280 也绿油油。
00:03:07.290 --> 00:03:08.400 对孩子们,
00:03:08.410 --> 00:03:10.930 绿油油表示的是颜色,
00:03:10.940 --> 00:03:14.020 那么刚才他读的是绿油油,
00:03:14.030 --> 00:03:16.860 现在老师要告诉大家了。
00:03:16.870 --> 00:03:18.410 在ABB词里边,
00:03:18.420 --> 00:03:20.890 不管后边的两个字,
00:03:20.900 --> 00:03:22.130 它是几声,
00:03:22.140 --> 00:03:27.100 我们在这个词语里边全部都给它读成。
00:03:27.110 --> 00:03:29.830 一声好跟老师读一次啊,
00:03:29.840 --> 00:03:34.470 绿油油绿油油声音出来一点儿都不绿啊,
00:03:34.480 --> 00:03:35.290 绿油油。
00:03:35.300 --> 00:03:36.530 绿油油还好,
00:03:36.540 --> 00:03:38.020 绿油油绿油油。
00:03:38.200 --> 00:03:39.990 哎呦哎呦哎呦。
00:03:40.100 --> 00:03:44.230 现在请认真听老师说一个小秘密。
00:03:44.240 --> 00:03:46.140 在我们读的时候,
00:03:46.150 --> 00:03:48.330 我们读全部是一声,
00:03:48.340 --> 00:03:50.240 那么在写的时候,
00:03:50.250 --> 00:03:54.350 我们一定要写出这个字本来的声调。
00:03:54.360 --> 00:03:54.840 那么,
00:03:54.850 --> 00:03:56.310 读和写的时候,
00:03:56.320 --> 00:03:58.270 有时候就会不一样,
00:03:58.280 --> 00:03:59.990 同学们能做好吗?
00:04:00.000 --> 00:04:00.300 好,