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  3. 第二章 匀变速直线运动的研究 自由落体运动_第一课时_冷老师_冷老师_第一课时

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    第二章 匀变速直线运动的研究 自由落体运动_第一课时_冷老师_冷老师_第一课时
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    第二章 匀变速直线运动的研究 自由落体运动_第一课时_冷老师_冷老师_第一课时

    包含：视频、PPT课件、教案视频时长：00:25:25

    栏目：高中物理

    温馨提示：逐字稿为字幕转换而成，没有通过校对，仅供参考，开通视频后可浏览完整内容。
    逐字稿：
    好先生。 老师。 好， 请坐。 好， 今天我们来上第五节的内容啊， 自由落体。 我们现实生活中有很多落体运动啊， 比如说这个苹果的下落以及粉粉笔啊， 树叶的下落都是这一个落体运动啊。
    那不同的落体运动， 我们生活中观察的他的这个运动的快慢是怎么样？ 不同的对吧？ 那不同轻重的这一个物体， 它的下落的快慢是否相同啊？ 在我们生活中看是确实不相同， 对吧？ 其实很早以前就有物理学家已经研究过了啊， 我们来。 看一下两种观点，
    第一个科学家。 亚里士多德， 他认为， 重的物体下落的比较快， 轻的物体下落的比较慢， 比如说这一个石头和一个树叶， 谁下落的这一个快下？ 石头， 这是符合我们日常的生活经验， 对吧？
    但是这一个伽利略他提出。 不管是重的物体还是轻的物体， 它们的下落快慢应该是一样的啊， 所以说它们这里。 就去了这一个比萨斜塔做实验啊。 根据亚里士多德的观点。 他的这一个重的物体下落的比较快， 对吧？ 那大的铁球肯定是先落地， 小的铁球怎么样是后落地？
    然后他觉得不管是大的还是小的， 重的还是轻的， 像那个快慢应该是怎么样一样的， 所以说应该是同时落地啊， 最后去了这一个比萨斜塔。 确实， 他看到的现象。 重的铁球和轻的铁球下落的快慢一样， 那也就说落地是同时落地， 同时落地，
    对吧？ 那你说这一个实验说明什么呀？ 物体下落的快慢与物体的质量有没有关系？ 无关对吧？ 无关那既然重的和轻的下落一样快的话， 那为什么我们现实生活中看到重的物体下落的比较？ 快一些好， 那我们来看一下啊， 探究影响。 物体下落快慢的因素啊，
    好比如说我们来看一下啊。 看一下这个演示实验啊。 第一个钢球和这一个纸片， 这里钢球啊， 一个球， 这里纸片， 如果它们两个从同一高度静止释放的话。 肯定是谁杀他的， 快下长球球钢球啊。 但是还是这一个纸片，
    这个纸片轻一些， 对吧？ 这个钢球是重一些， 那把这个纸片。 捏成一个纸团啊， 越紧越好。 同样的， 从同一高度。 禁止释放， 那你现在能观察到的现象。
    你如果从这个肉眼看的话啊， 怎么样是差不多的？ 那为什么同样重量的都是纸片， 把一个纸片一个纸团对吧？ 只是把它的体积怎么样？ 这个形状改变一下， 为什么这个实验现象就不同？ 因为纸片， 它的与空气接触的面积比较啊大一些， 而这一个纸团与空气接触的面积比较。
    小一些， 那它受到的空气阻力应该怎么样？ 不同， 或者说空气阻力对他们两个的影响情况怎么样？ 不同， 那也说。 物体下落的快慢应该是与什么因素有关， 空气阻力对吧？ 可以说空气阻力。 影响物体的怎么样？
    下落的快慢。 那如果我们来看一下啊。 如果一个物体， 它不受空气阻力， 理论来说， 那它们应该是。 试试下落的一样快啊， 那我们来看一下啊， 这里的这个实验装置。 流动管啊，
    流动管就是一个玻璃管。 用抽气机把这个玻璃管里面的空气抽完啊， 那这里面装的是什么？ 我们来看一下啊。 这里也有啊， 我们直接看这里一个羽毛。 一枚这一个硬币啊， 反正就是这一个铁币啊， 然后还有一个橡皮塞， 对吧？
    如果是在有空气的作用下， 肯定是哪一个？ 运动的快下硬币， 谁上的慢下羽毛， 现在这一个牛顿馆已经被我抽成了。 真空啊， 就是这里面空气几乎为零啊， 但是由于条件有限啊， 可能还存在一点点空气啊， 不是完全真空啊。
    那我们来看一下这一个， 把它倒过来， 看它们的下落， 谁快谁慢啊。 太快了。 怎么样？ 是差不多的， 是因为我把这个里面的空气怎么样？ 抽完了对吧？ 所以说。
    就排除了空气阻力， 对怎么样对它下落快慢的一个影响， 那同样的啊， 我现在把这里。 放弃啊， 来赵鹏你来给我拧一下， 这个太紧了啊， 拧上来。 你不懂我。 啊，
    听到那个放气的声音了吧？ 里面为什么还有空气呢？ 我们还有空气啊。 空气进来啊， 空气进来了。 好， 然后我们现在再来看一下有空气的情况， 肯定是羽毛下落的慢一些， 你看啊。 再看一下。

    字幕：00:00:04.660 --> 00:00:06.360 好先生。
    00:00:07.130 --> 00:00:09.440 老师。
    00:00:10.080 --> 00:00:10.730 好，
    00:00:10.740 --> 00:00:12.050 请坐。
    00:00:13.310 --> 00:00:13.540 好，
    00:00:13.550 --> 00:00:16.630 今天我们来上第五节的内容啊，
    00:00:16.640 --> 00:00:17.600 自由落体。
    00:00:32.200 --> 00:00:36.350 我们现实生活中有很多落体运动啊，
    00:00:36.360 --> 00:00:40.780 比如说这个苹果的下落以及粉粉笔啊，
    00:00:40.790 --> 00:00:44.940 树叶的下落都是这一个落体运动啊。
    00:00:44.950 --> 00:00:46.770 那不同的落体运动，
    00:00:46.780 --> 00:00:51.580 我们生活中观察的他的这个运动的快慢是怎么样？
    00:00:51.590 --> 00:00:52.730 不同的对吧？
    00:00:52.740 --> 00:00:55.350 那不同轻重的这一个物体，
    00:00:55.360 --> 00:00:58.200 它的下落的快慢是否相同啊？
    00:00:58.210 --> 00:01:01.300 在我们生活中看是确实不相同，
    00:01:01.310 --> 00:01:01.770 对吧？
    00:01:01.780 --> 00:01:06.300 其实很早以前就有物理学家已经研究过了啊，
    00:01:06.310 --> 00:01:07.010 我们来。
    00:01:07.020 --> 00:01:09.330 看一下两种观点，
    00:01:09.340 --> 00:01:11.320 第一个科学家。
    00:01:11.330 --> 00:01:12.580 亚里士多德，
    00:01:12.590 --> 00:01:13.340 他认为，
    00:01:13.350 --> 00:01:15.860 重的物体下落的比较快，
    00:01:15.870 --> 00:01:18.380 轻的物体下落的比较慢，
    00:01:18.390 --> 00:01:21.650 比如说这一个石头和一个树叶，
    00:01:21.660 --> 00:01:23.940 谁下落的这一个快下？
    00:01:23.950 --> 00:01:24.480 石头，
    00:01:24.490 --> 00:01:27.960 这是符合我们日常的生活经验，
    00:01:27.970 --> 00:01:28.500 对吧？
    00:01:28.510 --> 00:01:31.470 但是这一个伽利略他提出。
    00:01:31.480 --> 00:01:34.720 不管是重的物体还是轻的物体，
    00:01:34.730 --> 00:01:38.220 它们的下落快慢应该是一样的啊，
    00:01:38.230 --> 00:01:39.970 所以说它们这里。
    00:01:40.670 --> 00:01:44.440 就去了这一个比萨斜塔做实验啊。
    00:01:44.450 --> 00:01:47.150 根据亚里士多德的观点。
    00:01:47.160 --> 00:01:51.050 他的这一个重的物体下落的比较快，
    00:01:51.060 --> 00:01:51.570 对吧？
    00:01:51.580 --> 00:01:54.430 那大的铁球肯定是先落地，
    00:01:54.440 --> 00:01:57.310 小的铁球怎么样是后落地？
    00:01:57.320 --> 00:02:00.220 然后他觉得不管是大的还是小的，
    00:02:00.230 --> 00:02:01.470 重的还是轻的，
    00:02:01.480 --> 00:02:04.380 像那个快慢应该是怎么样一样的，
    00:02:04.390 --> 00:02:06.670 所以说应该是同时落地啊，
    00:02:06.680 --> 00:02:09.010 最后去了这一个比萨斜塔。
    00:02:09.020 --> 00:02:09.850 确实，
    00:02:09.860 --> 00:02:12.390 他看到的现象。
    00:02:12.400 --> 00:02:17.080 重的铁球和轻的铁球下落的快慢一样，
    00:02:17.090 --> 00:02:20.300 那也就说落地是同时落地，
    00:02:20.310 --> 00:02:21.470 同时落地，
    00:02:21.480 --> 00:02:22.060 对吧？
    00:02:22.070 --> 00:02:25.900 那你说这一个实验说明什么呀？
    00:02:25.990 --> 00:02:34.660 物体下落的快慢与物体的质量有没有关系？
    00:02:34.670 --> 00:02:35.780 无关对吧？
    00:02:35.790 --> 00:02:40.520 无关那既然重的和轻的下落一样快的话，
    00:02:40.530 --> 00:02:46.680 那为什么我们现实生活中看到重的物体下落的比较？
    00:02:46.690 --> 00:02:47.920 快一些好，
    00:02:47.930 --> 00:02:50.400 那我们来看一下啊，
    00:02:50.410 --> 00:02:51.650 探究影响。
    00:02:51.810 --> 00:02:54.690 物体下落快慢的因素啊，
    00:02:54.700 --> 00:02:57.870 好比如说我们来看一下啊。
    00:02:58.930 --> 00:03:01.510 看一下这个演示实验啊。
    00:03:03.320 --> 00:03:06.080 第一个钢球和这一个纸片，
    00:03:06.090 --> 00:03:07.340 这里钢球啊，
    00:03:07.350 --> 00:03:08.100 一个球，
    00:03:08.110 --> 00:03:09.110 这里纸片，
    00:03:09.120 --> 00:03:13.420 如果它们两个从同一高度静止释放的话。
    00:03:13.430 --> 00:03:15.910 肯定是谁杀他的，
    00:03:15.920 --> 00:03:18.760 快下长球球钢球啊。
    00:03:18.860 --> 00:03:21.080 但是还是这一个纸片，
    00:03:21.090 --> 00:03:22.820 这个纸片轻一些，
    00:03:22.830 --> 00:03:23.310 对吧？
    00:03:23.320 --> 00:03:25.300 这个钢球是重一些，
    00:03:25.310 --> 00:03:26.800 那把这个纸片。
    00:03:26.810 --> 00:03:30.140 捏成一个纸团啊，
    00:03:30.150 --> 00:03:32.050 越紧越好。
    00:03:32.140 --> 00:03:33.320 同样的，
    00:03:33.330 --> 00:03:35.300 从同一高度。
    00:03:35.310 --> 00:03:36.450 禁止释放，
    00:03:36.460 --> 00:03:39.620 那你现在能观察到的现象。
    00:03:39.790 --> 00:03:43.260 你如果从这个肉眼看的话啊，
    00:03:43.270 --> 00:03:45.580 怎么样是差不多的？

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