• 学情分析  《确定起跑线》是人教版课程标准实验教科书《数学》六年级上册78—79页,这是一节综合应用数学知识的实践活动课,是在学生掌握了圆的概念和周长等知识的基础上设计的,是课程标准实验教材新增加的一个内容。所谓综合应用,是指应用不同的数学知识,方法,活动经验,思维方式等解决实际问题或探索数学规律。教材设计这个数学综合实践活动,一方面让学生了解田径场跑道的结构,通过小组合作的探究性活动,综合运用所学的知识和方法,动手实践解决问题,学会确定起跑线的方法;另一方面让学生体会数学在日常生活中的应用价值,增强学生应用数学的意识,不断提高实践能力和解决问题的能力。通过学生的知识水平、认识水平,(教案全文约3158字)
    • 确定起跑线_张老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:42:36