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  3. 第五单元 步入近代 第15课 探寻新航路_第一课时_王老师_三等奖

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  • 第五单元 步入近代 第15课 探寻新航路_第一课时_王老师_三等奖

    第五单元 步入近代 第15课 探寻新航路_第一课时_王老师_三等奖

    更新时间：2025-01-12 05:32:47 视频时长：00:34:37

    温馨提示：逐字稿为字幕转换而成，没有通过校对，仅供参考，开通视频后可浏览完整内容。
    逐字稿：
    报世界上有七大洲和四大洋， 但是呢， 在15世纪之前。 15世纪的人知道吗？ 我们知道对15世纪之前的那些人呢？ 他们并不知道世界。 界呢有多大？ 有多少陆地？ 有多少海洋？ 但是呢，
    在当时有一些人呢， 他相信呢， 地球是圆的， 因为呢， 无论向东还是向西都可以呢， 绕地球一圈呢， 回到原地。 那么。 实现这个设想的人有哪些呢？ 然后还有驱使那些去探险的动力。
    那些人去探险的动力又有哪些？ 然后今天呢， 我们带着这些问题一起呢， 进入第15课的学习探寻。 新华路。 好， 请同学们打开教材70页到74页， 思考以下几个问题啊， 带着问题去预习课文。 好，
    先预习一下。 咳。 好同学们， 预习的差不多了。 好在上新课之前呢， 我们先来。 理解上就说什么是心寒路。 西航路呢， 指的是15， 16世纪之交，
    西欧国家探寻通往印度和美洲等。 世界各地的盘路， 然后这些盘路盘路通常被称为新盘路。 西西欧史学界呢， 又把这次这个活动呢， 称为地理大发现。 好， 那么我们再思考第一个问题， 就说西欧人呢？ 为什么要西欧人？
    为什么要？ 嗯， 探寻这个新航路的原因好先看一下材料， 然后找出来。 西欧。 西欧人， 西欧人探寻新航路的原因有哪些？ 根据材料， 然后把它找出来。 好，
    这个第一个材料啊。 就是说很少呢， 有出现必须付钱购买某种货品的情形， 然后我们再看一下这个图啊， 就是。 借贷者和他的妻子， 他的妻子我们看一下啊， 借贷者呢？ 他是在数他的什么？ 对在数钱好，
    他的妻子在干嘛？ 手上拿了什么东西？ 拿了什么东西？ 他的妻子手中呢， 拿了一本书， 但是他妻子的眼睛有没有在看书？ 没有在看什么？ 对， 再看呢前。 所以又说明了一个什么原因，
    这个时候。 说明了一个什么， 它的社会原因是什么？ 西方都开辟的。 是因为什么？ 看图啊， 我现在说的是这个图， 没说那边这个图。 对对钱的一个渴望需求， 对不对？
    好， 这是这个图传达出来的一个信息， 好， 那么这个材料呢？ 传达出来一个什么信息？ 金融开辟了什么原因？ 那个资本主义弘扬这里， 讲到了中世纪后期土地呢， 不再是社会财富的主要象征。 资本主义萌芽，
    然后呢， 城城镇迅速增多， 商品经济发展对货币的需求量呢大大增加。 然后这个材料里面呢， 凸显出了驱使那些探险家探险的一个什么原因？ 什么原因对根本原因？ 根本原因驱使他们探险的。 根本原因就是经济根源。 资本主义的弘扬。 资本主义的萌芽和商品经济的发展，
    使欧洲人呢渴求开拓新的贸易市场。 还有刚刚我们这幅图啊， 这幅图呢， 就可以看出来这个西游人呢， 他是对什么需求比较重啊？ 好， 这也所以这个追求这个金钱呢？ 也是呢， 西游人呢， 探寻心海洛的原因之一。
    我们来看一下这个材料啊， 就是欧洲商品货币关系日益发展， 形成了普遍的缴款手段， 然后商人和手工工厂组呢， 需要更多的货币来拓宽。 市场而黄金呢？ 是宝贵的一个交换手段， 有了它就有了一切， 人人呢都渴望黄金好， 人人都渴望黄金，
    为什么当时会想到去东方去寻求黄金呢？ 这里面。 这边有什么原因对这是因为呢？ 那个马可波罗元朝时候的来华， 然后留写了一本书， 对吧？ 什么是马可波罗？ 行迹马可在那个马可波罗行迹一书中呢， 就记载了东方呢， 东方东方国家啊，
    还有印度呢， 遍地是黄金。 所以这样子一来呢， 就勾起了。 东方对欧洲人呢？ 对东方的。 对对， 东方的一个什么向往向往。 然后就激起了这个。 欧洲人的一个什么寻肌热要到东方去干什么？
    淘金金。 淘金是吧？ 去东方呢？ 去找黄金啊， 挖金， 所以这是呢， 新盘路开辟的社会根源。 要到东方还有印度去呢去。 所以寻找这个环境好， 那除了这些。
    当时呢， 还出现了一个商业危机， 我们来看一则材料， 一四五三年奥斯曼土耳其。 呃帝国攻占了军事海地堡， 然后呢， 我们先看完这个材料啊， 然后把它找出来， 这个商业危机是什么？ 出现了什么商业危机？
    小米粥。 哦， 我们看一下啊， 从哪里可以找到？ 控制了什么？ 就说奥斯曼， 土耳其呢？ 控制了东西方之间的空山要道。 然后。 我们来看一下啊，
    15世纪奥斯曼， 土耳其灭掉灭掉， 拜拜占平帝国控制了东西方贸易的所有重要渠道， 要求商人。 缴纳高额的关税。 使得东方运往欧洲的商品呢， 更加高玩， 这是驱使他们开辟启航路的什么原因对。 直接为。 好，
    你们都在书上打字了吗？ 好， 那我们归纳一下啊， 刚刚呢， 我们讲了几个方面的原因， 主要三个方面的原因。 好， 第一个呢， 经济原因是什么原因？ 资本主义双赢经济的发展能够呢，
    使得资本主义萌芽的出现好社会根源， 是因为什么？ 因为欧洲人呢？ 欧洲人的寻经热是欧洲人欧洲社会掀起了向东方寻经热潮。 好， 然后商业危机是什么东西方的对山路呢？ 受阻就是它出现了一个。 商业危机就是他。 开辟了什么原因对直接原因， 一个是根本原因，
    资本主义萌芽直接原因， 东西方的交通那个山路呢受阻。 好， 那除了这些原因， 我们再看一下这个材料啊， 向阳路开进。 还有哪些原因驱使那些驱使那些欧洲人到东方去的原因？ 还有哪些来看一下材料？ 葡萄牙和西班牙濒临海洋， 然后统治者呢？
    积极支持海外探险活动， 希望呢？ 获得海外财富。 这里面写讲了几个原因， 讲了写好了， 排第二。 我是国家的人。 一共是第一个原因是从第一句话可以找出来归纳一下。 对， 是谁支持得到了谁的支持？
    对， 得到了葡萄牙和西班牙统治者的支持。 那么， 还有另外一个原因驱使他们到东莞去的原因。 接着往下面看， 失去干什么？ 对失去要到东方去传播什么？ 天主教失去。 的传播教义之等传播教会之等等等啊， 这个是另外的两个原因。
    葡萄牙和西班牙王室的支持， 然后还有。 传播天主教的一个需要。 好， 那我们思考一下啊， 海上航行需要哪些条件啊？ 我们需要什么东西？ 如果你们是一名探险家， 我们对吧？ 我还有。

    字幕：00:00:09.480 --> 00:00:13.720 报世界上有七大洲和四大洋，
    00:00:13.730 --> 00:00:14.780 但是呢，
    00:00:14.790 --> 00:00:17.270 在15世纪之前。
    00:00:17.280 --> 00:00:19.350 15世纪的人知道吗？
    00:00:19.360 --> 00:00:23.050 我们知道对15世纪之前的那些人呢？
    00:00:23.060 --> 00:00:24.920 他们并不知道世界。
    00:00:24.930 --> 00:00:26.440 界呢有多大？
    00:00:26.450 --> 00:00:27.960 有多少陆地？
    00:00:27.970 --> 00:00:29.480 有多少海洋？
    00:00:29.600 --> 00:00:30.320 但是呢，
    00:00:30.330 --> 00:00:32.250 在当时有一些人呢，
    00:00:32.260 --> 00:00:33.220 他相信呢，
    00:00:33.230 --> 00:00:34.430 地球是圆的，
    00:00:34.440 --> 00:00:35.160 因为呢，
    00:00:35.170 --> 00:00:38.060 无论向东还是向西都可以呢，
    00:00:38.070 --> 00:00:39.510 绕地球一圈呢，
    00:00:39.520 --> 00:00:40.500 回到原地。
    00:00:40.510 --> 00:00:41.610 那么。
    00:00:41.620 --> 00:00:45.530 实现这个设想的人有哪些呢？
    00:00:45.540 --> 00:00:50.130 然后还有驱使那些去探险的动力。
    00:00:50.140 --> 00:00:53.020 那些人去探险的动力又有哪些？
    00:00:53.030 --> 00:00:54.130 然后今天呢，
    00:00:54.140 --> 00:00:56.570 我们带着这些问题一起呢，
    00:00:56.580 --> 00:00:59.010 进入第15课的学习探寻。
    00:00:59.020 --> 00:01:00.310 新华路。
    00:01:02.930 --> 00:01:03.200 好，
    00:01:03.210 --> 00:01:07.700 请同学们打开教材70页到74页，
    00:01:07.710 --> 00:01:10.230 思考以下几个问题啊，
    00:01:10.240 --> 00:01:12.770 带着问题去预习课文。
    00:01:12.780 --> 00:01:13.130 好，
    00:01:13.140 --> 00:01:14.910 先预习一下。
    00:01:38.260 --> 00:01:39.510 咳。
    00:03:35.890 --> 00:03:36.870 好同学们，
    00:03:36.880 --> 00:03:38.610 预习的差不多了。
    00:03:39.400 --> 00:03:41.440 好在上新课之前呢，
    00:03:41.450 --> 00:03:42.470 我们先来。
    00:03:42.480 --> 00:03:46.260 理解上就说什么是心寒路。
    00:03:46.270 --> 00:03:47.480 西航路呢，
    00:03:47.490 --> 00:03:49.000 指的是15，
    00:03:49.010 --> 00:03:50.820 16世纪之交，
    00:03:50.830 --> 00:03:55.100 西欧国家探寻通往印度和美洲等。
    00:03:55.110 --> 00:03:57.280 世界各地的盘路，
    00:03:57.290 --> 00:04:02.270 然后这些盘路盘路通常被称为新盘路。
    00:04:02.280 --> 00:04:04.510 西西欧史学界呢，
    00:04:04.520 --> 00:04:07.390 又把这次这个活动呢，
    00:04:07.400 --> 00:04:09.630 称为地理大发现。
    00:04:11.940 --> 00:04:12.220 好，
    00:04:12.230 --> 00:04:15.640 那么我们再思考第一个问题，
    00:04:15.650 --> 00:04:17.350 就说西欧人呢？
    00:04:17.360 --> 00:04:19.340 为什么要西欧人？
    00:04:19.350 --> 00:04:20.490 为什么要？
    00:04:20.500 --> 00:04:20.770 嗯，
    00:04:20.780 --> 00:04:25.480 探寻这个新航路的原因好先看一下材料，
    00:04:25.490 --> 00:04:26.870 然后找出来。
    00:04:26.880 --> 00:04:28.200 西欧。
    00:04:28.210 --> 00:04:29.090 西欧人，
    00:04:29.100 --> 00:04:33.250 西欧人探寻新航路的原因有哪些？
    00:04:35.850 --> 00:04:37.060 根据材料，
    00:04:37.070 --> 00:04:39.200 然后把它找出来。
    00:04:44.110 --> 00:04:44.340 好，
    00:04:44.350 --> 00:04:46.280 这个第一个材料啊。
    00:04:46.390 --> 00:04:47.950 就是说很少呢，
    00:04:47.960 --> 00:04:52.120 有出现必须付钱购买某种货品的情形，
    00:04:52.130 --> 00:04:55.250 然后我们再看一下这个图啊，
    00:04:55.260 --> 00:04:55.810 就是。
    00:04:55.820 --> 00:04:57.980 借贷者和他的妻子，
    00:04:57.990 --> 00:05:00.690 他的妻子我们看一下啊，
    00:05:00.700 --> 00:05:01.770 借贷者呢？
    00:05:01.780 --> 00:05:03.940 他是在数他的什么？
    00:05:03.950 --> 00:05:05.000 对在数钱好，
    00:05:05.010 --> 00:05:06.480 他的妻子在干嘛？
    00:05:06.490 --> 00:05:08.180 手上拿了什么东西？
    00:05:08.190 --> 00:05:09.470 拿了什么东西？
    00:05:09.480 --> 00:05:11.610 他的妻子手中呢，
    00:05:11.620 --> 00:05:13.130 拿了一本书，
    00:05:13.140 --> 00:05:17.400 但是他妻子的眼睛有没有在看书？
    00:05:17.410 --> 00:05:19.260 没有在看什么？
    00:05:19.270 --> 00:05:19.770 对，
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    00:05:25.640 --> 00:05:26.590 这个时候。
    00:05:26.600 --> 00:05:27.960 说明了一个什么，
    00:05:27.970 --> 00:05:29.710 它的社会原因是什么？
    00:05:29.720 --> 00:05:30.880 西方都开辟的。
    00:05:30.950 --> 00:05:33.770 是因为什么？
    00:05:34.290 --> 00:05:35.000 看图啊，
    00:05:35.010 --> 00:05:37.170 我现在说的是这个图，
    00:05:37.180 --> 00:05:38.860 没说那边这个图。
    00:05:41.130 --> 00:05:43.200 对对钱的一个渴望需求，
    00:05:43.210 --> 00:05:43.820 对不对？
    00:05:43.830 --> 00:05:44.030 好，
    00:05:44.040 --> 00:05:46.940 这是这个图传达出来的一个信息，
    00:05:46.950 --> 00:05:47.150 好，
    00:05:47.160 --> 00:05:48.610 那么这个材料呢？
    00:05:48.620 --> 00:05:50.710 传达出来一个什么信息？
    00:05:51.030 --> 00:05:53.520 金融开辟了什么原因？
    00:05:53.530 --> 00:05:56.300 那个资本主义弘扬这里，
    00:05:56.310 --> 00:05:59.360 讲到了中世纪后期土地呢，
    00:05:59.370 --> 00:06:02.730 不再是社会财富的主要象征。
    00:06:02.740 --> 00:06:04.480 资本主义萌芽，
    00:06:04.490 --> 00:06:05.360 然后呢，
    00:06:05.370 --> 00:06:07.400 城城镇迅速增多，
    00:06:07.410 --> 00:06:12.690 商品经济发展对货币的需求量呢大大增加。
    00:06:12.700 --> 00:06:15.020 然后这个材料里面呢，
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    00:06:20.230 --> 00:06:24.320 什么原因对根本原因？
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    00:06:28.710 --> 00:06:31.710 根本原因就是经济根源。
    00:06:32.280 --> 00:06:34.950 资本主义的弘扬。
    00:06:37.090 --> 00:06:41.210 资本主义的萌芽和商品经济的发展，
    00:06:41.220 --> 00:06:45.350 使欧洲人呢渴求开拓新的贸易市场。
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    00:07:05.730 --> 00:07:08.710 就是欧洲商品货币关系日益发展，
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